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智严选已为您找到 老师344个
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詹老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1104 /1小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
保证提分
10年教龄
15年教龄
小升初
名校在职
在学术竞赛方面积累了深厚的积淀——高中期间参与了物理竞赛并取得了出色的成绩。此外,在自主招生考核中荣获清华大学笔试的高分资格。大学时期不仅顺利地通过了高等数学以及物理学的关键分数要求,还以突出的表现完成了本科阶段的学业挑战。如今正专注于北航研究生阶段的研究工作,研究方向为电子科学技术领域。
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席老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥983 /6小时
10年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
985毕业
夯实基础
保证提分
985毕业
认真负责
除了本职的物理、化学及代数授课能力外,还具备一定的俄语修养及学习琵琶的兴趣爱好。性格方面为人谦逊友善,乐于交流,尤其享受与同学们分享知识的乐趣,是一位受欢迎且值得信赖的好老师
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成老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥319 /6小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
夯实基础
保证提分
15年教龄
金牌得主
线上教学
作为一名充满热情的专业学人,他在本科期间积累了丰富的教学经验,担任过初中数学、物理和英语的教学助手,并在研究生阶段为高中生提供了系统的辅导课程。他主张针对每位学生的特点设计个性化学习计划,通过生动有趣的课堂形式激发兴趣点,帮助孩子们发现探索知识的乐趣。同时,他也相信良好的教师与家长间的互动对学生成长至关重要,因此总是积极沟通分享学生的进步与挑战。
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康老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥122 /11小时
5年教龄
学历认证
实名认证
可试听
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尖子培优
15年教龄
线上教学
10年教龄
一线经验
我热衷于教育领域,在上海师范大学的求学经历让我在专业知识积累方面打下了坚实的基础。尤其是在奖助学金方面,凭借自己的努力和出色表现,我实现了连续三年获得一等奖学金及国家奖学金的目标。这不仅反映了我在学业上的优异成绩,也体现了我对自我追求的专注以及对于学习热情的持之以恒。
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蔚老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1408 /4小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
15年教龄
一等奖得主
金牌教员
985毕业
名校在职
在课余时间里,我对学术研究、科研项目以及国际交流充满热情。我擅长团队协作并能高效地协调各项工作。如果有需要,我可以深入参与各种项目中,在语言理解和跨文化交流方面为团队提供有效支持。
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郜老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥653 /11小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
钢琴十级
二等奖得主
三等奖得主
亲和力强
金牌得主
擅长语文、数学及英语的教学,多年执教经历中形成了自己独特的教授方法,特别是对作文有着深入的研究与独到见解,能够激发学生的学习兴趣并显著提升他们的写作能力。
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郤老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥134 /10小时
7年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
善于沟通
善于沟通
钢琴十级
金牌得主
一线经验
在我多年的家教实践中,针对不同学生的学习特点和需求设计个性化辅导方案,帮助他们掌握有效的学习方法并激发潜能、达成目标。
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鱼老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥449 /3小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
保证提分
一等奖得主
善于沟通
免费试听
善于沟通
我的语言表达能力尤为突出,在课堂上能够生动地阐述复杂的知识点,并且拥有良好的交流技巧,能够轻松引导和启发学生产生学习兴趣与主动性。此外,深厚的理科基础确保了我在教学中讲解准确无误,帮助学生更深刻理解理论知识。
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尚老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥636 /3小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
认真负责
免费试听
线上教学
小升初
善于沟通
在教学工作中,这位老师凭借深厚的耐心展现了对学生的持续关怀和支持。不仅关注学科知识的传授,还致力于帮助学生全面发展。通过卓越的课堂设计能力以及丰富的公开课经验,他不断提升授课质量,赢得了广泛的认可和好评。同时,他在管理方面也表现出色,在德育专干的位置上实现了校园环境卫生的整体改善与提升。其学习能力不容小觑,大学期间不仅斩获多项荣誉,更体现出持续学习的动力和毅力。性格上的活泼开朗使他在师生互动与团队合作中游刃有余,善于激发学生的创造力与表达力。
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涂老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1279 /1.5小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
夯实基础
免费试听
一线经验
夯实基础
15年教龄
在素描教学方面,我秉持从基础到复杂的科学递进方式。首先引导学生熟悉基本几何图形的描绘技巧及其光影属性;通过具体实例,如苹果和梨等立体物体,深化对形体结构的理解与表现手法的学习;随后过渡至单一主体物以及其与环境相互关系的综合考量。这种循序渐进的教学策略,旨在培养学员不仅掌握素描技术,还能形成敏锐的审美感知力与创作素养。
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