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智严选已为您找到 老师15个
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祖老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥559 /3小时
7年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
奥赛获奖
名校在职
小升初
尖子培优
亲和力强
自初中起便展现出出众的英语天赋,高中时屡次在省级竞赛中脱颖而出并斩获高分佳绩。不仅自身功底深厚,还拥有丰富的家庭教育实践经验及一对一在线辅导经历,能够根据学生的具体需求设计个性化学习方案,帮助他们迅速提升英语水平和应试技巧。
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弘老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥886 /4小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
小升初
保证提分
金牌教员
亲和力强
全能选手
拥有5年美国工作经历及3年科威特中东地区工作经验,期间负责设计并实施了多种英语教育项目,擅长将本土化与文化兼容结合于英语学习环境。
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弓老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥882 /1小时
3年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
尖子培优
985毕业
线上教学
名校在职
免费试听
自大学以来,我一直以优异的成绩为目标不懈努力,在求学过程中荣获五次奖学金及一次三等奖学金,展现了扎实的知识底蕴与良好学习习惯;此外,在学生会担任职务的期间,积累了丰富的组织协调经验并荣获优秀干部奖和迎新先进工作者称号。这些经历不仅锻炼了我独立解决问题的能力,也提升了团队合作意识。
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松老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥526 /9小时
6年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
尖子培优
线上教学
保证提分
一线经验
线上教学
个人教学特色: 1. 理科功底扎实,高考数学成绩128分(满分150),物理85分(满分100),具备过硬的专业知识储备 2. 拥有一对一辅导经验,擅长从学生实际出发,发现其学习中的具体问题并予以针对性指导 3. 在教学过程中注重培养学生的逻辑思维能力和数学思想方法,帮助学生构建科学的知识体系 4. 能够根据不同学生的特点制定个性化学习方案,重视学习习惯的培养和学习方法的指导
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倪老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥126 /1小时
5年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
985毕业
免费试听
小升初
钢琴十级
三等奖得主
文本特长
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滕老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1052 /2.5小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
985毕业
保证提分
金牌教员
10年教龄
一等奖得主
学习领域:擅长系统化知识构建,通过独特的学习方法实现高效学习。数学能力突出,具备快速理解抽象概念并转化为实践应用的能力。持续保持对计算机领域新技术的探索热情。
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罗老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥577 /7小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
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小升初
一线经验
钢琴十级
夯实基础
毕业于北京第二外国语学院,曾任新东方口语教师,拥有丰富的教学经验和独特的教学方法。专注于颠覆传统英语教学模式,采用科学高效的教学方法,帮助学生在2-3个月内实现从零基础到8000-10000词汇量的突破,实现流利口语表达。教学成果显著,帮助学生轻松通过四六级、考研、雅思、托福等各类英语考试,满足工作和出国需求。教学风格认真负责,注重因材施教,根据学生特点制定个性化学习方案。教学理念:让英语学习不再枯燥,让每位学生都能感受到学习的乐趣和成就感。
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陶老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥685 /9小时
6年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
钢琴十级
一等奖得主
10年教龄
985毕业
钢琴十级
性格特点:性格活泼开朗,富有耐心,乐于与孩子相处。教学优势:具备良好的语言表达能力,能及时与家长沟通学员学习状况,有效帮助学员提升成绩。教学成果:大一期间担任家教,与学员及其家长保持良好沟通,有效提升学员成绩,获得家长高度认可。
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米老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥674 /10小时
14年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
亲和力强
一线经验
一等奖得主
金牌得主
金牌教员
文本特长
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蒙老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥503 /8小时
14年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
一线经验
10年教龄
夯实基础
尖子培优
三等奖得主
文本特长:\n\n[特长说明]\n\n我拥有丰富的语文教学经验,尤其在作文和书法教学方面有独到的见解和方法。在长期的教学实践中,我培养了许多在写作和书法方面表现出色的学生。我的特长主要体现在以下几方面:\n\n1. **作文教学**:\n - 擅长通过生动有趣的教学方法激发学生写作兴趣。\n - 帮助学生掌握各种文体的写作技巧,提升语言表达能力。\n - 通过案例分析和互动讨论,培养学生观察、思考和创新能力。\n\n2. **书法教学**:\n - 具备扎实的书法功底,尤其擅长楷书和行书。\n - 教学过程中注重培养学生正确的书写姿势和运笔技巧。\n - 通过示范和一对一指导,帮助学生逐步掌握书法精髓。\n\n3. **综合素养提升**:\n - 在教学中融入文学作品的赏析,扩大学生的知识面。\n - 通过经典诗文诵读和创作,提升学生的文学修养和审美能力。\n\n4. **个性化教学**:\n - 根据学生的特点和需求,制定个性化的教学计划。\n - 注重因材施教,鼓励学生发挥自己的特长和优势。\n\n在我的教学理念中,作文和书法不仅是技能的培养,更是文化素养的积淀。我希望通过我的教学,能够帮助更多学生发现文字和书法的魅力,提升他们的综合文化素质。
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