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况老师
4.0
注册时间:
2024-07-13 22:33
¥1121
/8小时
实名认证
学历认证
可试听
1年教龄
娄底职业技术学院
亲和力强
15年教龄
10年教龄
钢琴十级
小升初
况老师简历
教员编号:Zhangchuntc1101354
最近登录时间:2025-04-04
1
9
出生年月:
2002-12-26
年 龄:
23岁
教 龄:
1年
最高学历:
博士毕业
籍 贯:
吉林
生活地址:
南关
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
长春汽车工业高等专科学校
任职学校类别:
非长春地区普通初中
教授科目:
萨克斯
双簧管
架子鼓
其他西洋乐器
证书:
大学教师资格
目前学历:
硕士毕业
大专就读高校:
福建-三明 黑龙江大学
高校属性-国外:
九大师范
研究生毕业高校:
广东-江门 长江大学
高校属性-国外:
211本科
硕士就读高校:
湖南-娄底 华东政法大学
高校属性-国外:
两电一邮
博士毕业高校:
福建-三明 哈尔滨医科大学
高校属性-国外:
九大师范
高考成绩:
497
个人优势:
大三期间也就是14年开始带学生期末考,带过小学二年级学生和初一初二学生,语数外成绩均有明显提升,名次由原来的25上升至第9名或92,数学由70提升至95,理综由90提升至130,擅长学习方法的教导,提高学生学习成绩,让学生自觉学习。
家教案例:
本人于2016年毕业于河北大学金融学专业,在校期间成绩优异,并从14年开始从事家教工作一直到现在,有三年教龄。带过小学,中学多个年纪的学生,注重培养学生自学,独立思考能力,擅长学习方法的教导,偏重学生良好学习的形成,通过辅导,不仅提高学生学习成绩,而且让学生自觉学习。本人认真严谨负责,有耐心,具有亲和力。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
南关区,二道区,长春汽车经济技术开发区
推荐老师
何老师
4.0
教员编号:Zhangchuntc1255526
注册时间:2024-12-25
¥342
/9小时
4年教龄
定西师范高等专科学校
学历认证
实名认证
可试听
5年多英语国家留学生活经验,接近四年的学习和一年多的工作,口语流利,发音标准,有好的方法吸引学生对英语产生兴趣,对语法、写作、单词背诵都很擅长。每年寒暑假回国帮亲戚朋友的孩子补习,均有显著提高。对学生有充分的耐心,寓教于乐。从小学到初中都在双语或外国语学校就读,基础扎实。初高中语文,数学成绩突出,语文擅长文言文翻译,大学专业和数学有一部分关系,有多种解题思路,曾在高中担任学习委员,班级语文学习小组组长,带领组员一起学习进步,小组学习活动一直在班级排名前二。现准备报考英语教师资格证,时间充裕。
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一等奖得主
名校在职
15年教龄
名校在职
15年教龄
牛老师
4.0
教员编号:Zhangchuntc1078769
注册时间:2022-11-08
¥664
/11小时
13年教龄
江西新能源科技职业学院
学历认证
实名认证
可试听
专业能力:主讲高等数学、大学物理、线性代数等核心课程,拥有扎实的理论基础和丰富的实践经验。学术水平:发表多篇专业论文,参与多项科研课题,具备较强的学术研究能力。教学成果:所教班级学生成绩普遍提升明显,多次获得学生评教优秀。软实力:沟通能力强,富有责任心,能够与学生建立良好的互动关系。
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一线经验
线上教学
夯实基础
三等奖得主
善于沟通
万老师
4.0
教员编号:Zhangchuntc1057906
注册时间:2023-01-06
¥807
/1.5小时
12年教龄
大庆职业学院
学历认证
实名认证
可试听
擅长运用多元化教学法,将知识讲解与实际案例相结合。具备深厚的学科功底,能够精准把握高考命题趋势。教学过程中注重激发学生的学习兴趣,培养其自主学习能力。通过科学的学法指导和高效的时间管理技巧,帮助学生在学习效率上实现质的飞跃。始终坚持以学生为中心,为每位学子量身定制专属的成长计划。
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985毕业
尖子培优
一线经验
钢琴十级
985毕业
辛老师
4.0
教员编号:Zhangchuntc1097876
注册时间:2023-04-10
¥1027
/2.5小时
1年教龄
南医大
学历认证
实名认证
可试听
精通小学至高中阶段的数学教学,尤其擅长小班教学模式,能够灵活运用多种教学方法激发学生兴趣,提高学习效率。在班级管理方面,注重培养学生的自主学习能力和合作精神,创造积极向上的学习氛围。
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15年教龄
名校在职
全能选手
一等奖得主
15年教龄
訾老师
4.0
教员编号:Zhangchuntc1159963
注册时间:2025-04-13
¥441
/3小时
1年教龄
吉林工程职业学院
学历认证
实名认证
可试听
在数学领域内,我特别擅长应用解析和几何学理论解决复杂问题,并能够迅速将抽象的概念转化为可理解的模型。同时,我具备扎实的问题分析能力及逻辑推理技巧,这使我能够在面对不同难度的任务时提出最优的解决方案。作为数学教师,我一直致力于让学生们了解到数学的乐趣与实用性,在教学过程中融入趣味性和实用性的元素是我保持课堂活跃的重要手段之一。通过这些努力我相信自己可以为每一位学生成长为数学大师助力!
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认真负责
15年教龄
保证提分
金牌得主
善于沟通
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